2015年8月4日,星期二

与学龄前儿童共享《考夫曼儿童评估版第二版》的验证性因子结构:太年轻了,难以区分?通过BrowZine

学龄前儿童第二版考夫曼评估电池的验证性因子结构:年龄太小而无法区分?
Potvin,D。C. H .;基思(T. Z.); Caemmerer,J.M .;特伦特(K.M.
心理教育评估杂志,卷。 33第6期– 2015: 522 - 533

10.1177 / 0734282914568538

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