与学龄前儿童共享《考夫曼儿童评估版第二版》的验证性因子结构：太年轻了，难以区分？通过BrowZine

学龄前儿童第二版考夫曼评估电池的验证性因子结构：年龄太小而无法区分？
Potvin，D。C. H .；基思（T. Z.）； Caemmerer，J.M .；特伦特（K.M.
心理教育评估杂志，卷。 33第6期– 2015: 522 - 533

10.1177 / 0734282914568538

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